要真正是硬笔书法创作出现新的东西(即有别于别人前人,又于情理之中既符合硬笔的特性,又能反映时代特征和作者的思想精神。)这还是―个极其漫长而复杂的过程,需要无数带硬笔书法们的不懈努力,不是我们喊“新”就能新的。
http://www.popfond.net/
《书法的形态与阐释》一书中有一段阐述:“只有当你通过学习,获得感受力、判断力,并从自己心灵深处对他们发出不满的时候,那才是创造的起点,没有不满,便永远不会有真正的创造”。这种不满只有对古典作品有着深刻理解,从而发现其不足,并通过消化、吸收,加之自己的聪明才智,进行否定之否定,在此基础上得到升华,向更符合人们的审美心理的方向迈进,从而写出异于前人,标领时代的作品,这才是创新。纵观这二十几年,虽然硬笔书法发展迅速,展赛、字帖层出不穷,但静观这一现象不过是急功近利的时代体现,而真正的艺术追求与创新的积累却少得可怜。
许多成就卓着的毛笔学家有学养、有功夫,有着高起点,但他们对硬笔书法却不屑一顾,缺乏对硬笔的探索和研究,更多是用毛笔的眼光去审视硬笔。青年人有朝气、有胆识,但基础、眼界、学识等都难能为硬笔书法在创作实践上和宏观上作出战略性的前瞻。
硬笔书法是艺术是毛笔艺术的延伸,就决定了她的创新必定是一个复杂而漫长的过程,不是随意为之就可以的。我们必须把古代经典作品作为建立审美感受模式的基础,结合硬笔书法练字自身的要素和规律,重视对实际生活的深刻体验。只有对杰作的深人才会使我们获得建立审美感受模式,也只有获得审美感受模式,才会使我们对生活的深刻体验有所归属。书法的表现内涵几乎集中体现在形式构成上,要感受这些表现内容,首先要学会体悟线条、结构的各种细微变化,只有通过这样的不断积累,深入领会,加上对生活的体悟,这样每一代创作者在这上面走一小步,若干代硬笔书法家的不断求索,汇集起来,真正意义上的创新就能实现。
欧美思硬笔书法培训班创立伊始,便明确了自己的使命与担当。继承与弘扬中华名族优秀文化,对民族文化进行传承与创新,帮助儿童个体的幸福成长。通过课堂教育、文化氛围,以及教师的言传身教,使学生们理解和继承我国优秀传统文化精髓,让中国民族文化的精神在一代代人身上发扬光大。
auto.uhqu.cn autos.v098.cn auto.pfrjzs.cn i.o006.cn wap.oiba.cn wap.cvup.cn m.liyuw.cn wap.shxinxiw.com |